Que es la educacion en valores

Que es la educacion en valores

discurso sobre el valor de la educación

El valor de la educación es el proceso por el cual las personas se dan valores morales. Según Powney et al.[1] Puede ser una actividad que puede tener lugar en cualquier organización humana durante la cual las personas son asistidas por otras, que pueden ser mayores, en una condición experimentada para hacer explícita nuestra ética con el fin de evaluar la eficacia de estos valores y el comportamiento asociado para su propio bienestar y el de los demás a largo plazo, y para reflexionar y adquirir otros valores y comportamientos que reconocen como más eficaces para el bienestar a largo plazo de uno mismo y de los demás. Existe una diferencia entre la alfabetización y la educación [aclaración necesaria].

Una de las definiciones se refiere a ella como el proceso que proporciona a los jóvenes una iniciación en los valores, dando a conocer las reglas necesarias para funcionar en este modo de relacionarse con otras personas y buscar el desarrollo en el estudiante de una comprensión de ciertos principios subyacentes, junto con la capacidad de aplicar estas reglas de forma inteligente, y tener la disposición asentada para hacerlo[3] Algunos investigadores utilizan el concepto de educación en valores como un paraguas de conceptos que incluye la educación moral y la educación ciudadana[4][5][6] Los temas que la educación en valores puede abordar en diversos grados son el carácter, el desarrollo moral, la educación religiosa, el desarrollo espiritual, la educación ciudadana, el desarrollo personal, el desarrollo social y el desarrollo cultural. [7]

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La educación en valores es el proceso por el cual las personas se dan valores morales. Según Powney et al.[1] Puede ser una actividad que puede tener lugar en cualquier organización humana durante la cual las personas son asistidas por otras, que pueden ser mayores, en una condición experimentada para hacer explícita nuestra ética con el fin de evaluar la eficacia de estos valores y el comportamiento asociado para su propio bienestar y el de los demás a largo plazo, y para reflexionar y adquirir otros valores y comportamientos que reconocen como más eficaces para el bienestar a largo plazo de uno mismo y de los demás. Existe una diferencia entre la alfabetización y la educación [aclaración necesaria].

Una de las definiciones se refiere a ella como el proceso que proporciona a los jóvenes una iniciación en los valores, dando a conocer las reglas necesarias para funcionar en este modo de relacionarse con otras personas y buscar el desarrollo en el estudiante de una comprensión de ciertos principios subyacentes, junto con la capacidad de aplicar estas reglas de forma inteligente, y tener la disposición asentada para hacerlo[3] Algunos investigadores utilizan el concepto de educación en valores como un paraguas de conceptos que incluye la educación moral y la educación ciudadana[4][5][6] Los temas que la educación en valores puede abordar en diversos grados son el carácter, el desarrollo moral, la educación religiosa, el desarrollo espiritual, la educación ciudadana, el desarrollo personal, el desarrollo social y el desarrollo cultural. [7]

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La educación en valores es el proceso por el cual las personas se dan valores morales entre sí. Según Powney et al.[1] Puede ser una actividad que puede tener lugar en cualquier organización humana durante la cual las personas son asistidas por otras, que pueden ser mayores, en una condición experimentada para hacer explícita nuestra ética con el fin de evaluar la eficacia de estos valores y el comportamiento asociado para su propio bienestar y el de los demás a largo plazo, y para reflexionar y adquirir otros valores y comportamientos que reconocen como más eficaces para el bienestar a largo plazo de uno mismo y de los demás. Existe una diferencia entre la alfabetización y la educación [aclaración necesaria].

Una de las definiciones se refiere a ella como el proceso que proporciona a los jóvenes una iniciación en los valores, dando a conocer las reglas necesarias para funcionar en este modo de relacionarse con otras personas y buscar el desarrollo en el estudiante de una comprensión de ciertos principios subyacentes, junto con la capacidad de aplicar estas reglas de forma inteligente, y tener la disposición asentada para hacerlo[3] Algunos investigadores utilizan el concepto de educación en valores como un paraguas de conceptos que incluye la educación moral y la educación ciudadana[4][5][6] Los temas que la educación en valores puede abordar en diversos grados son el carácter, el desarrollo moral, la educación religiosa, el desarrollo espiritual, la educación ciudadana, el desarrollo personal, el desarrollo social y el desarrollo cultural. [7]

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Una de las definiciones se refiere a ella como el proceso que proporciona a los jóvenes una iniciación en los valores, dando a conocer las reglas necesarias para funcionar en este modo de relacionarse con otras personas, y que busca el desarrollo en el estudiante de una comprensión de ciertos principios subyacentes, junto con la capacidad de aplicar estas reglas de forma inteligente, y de tener la disposición asentada para hacerlo Algunos investigadores utilizan el concepto de educación en valores como un paraguas de conceptos que incluye la educación moral y la educación para la ciudadanía. Los temas que la educación en valores puede abordar en distintos grados son el carácter, el desarrollo moral, la educación religiosa, el desarrollo espiritual, la educación para la ciudadanía, el desarrollo personal, el desarrollo social y el desarrollo cultural.

La educación en valores explícita se asocia a las diferentes pedagogías, métodos o programas que los profesores o educadores utilizan para crear experiencias de aprendizaje para los alumnos cuando se trata de cuestiones de valores.

Esta discusión sobre lo implícito y lo explícito plantea el problema filosófico de si una acción no intencionada puede llamarse educación o no. De la misma manera hay que aclarar la distinción entre un profesor y un educador

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